​Mali robotičari i Kreativne radionice u sklopu našeg STEM projekta

​​

Riječ je o aktivnostima koje istražuju područje tehničke kulture i koje vodi nastavnica Svjetlana Lučić. Učenici i aktivnosti podijeljeni su u dvije kategorije: modeliranje i elektronika. U aktivnosti modeliranja učenici izrađuju razne predmete od drva. U ovoj aktivnosti sudjeluju učenici Bono Čarapić i Patrik Vraneš. Ovih su tjedana učenici koncentrirani na izradu predmeta za božićno uređenje škole i tradicionalnu školsku božićnu priredbu. U aktivnostima elektronike i robotike učenici izrađuju razne sklopove i strujne krugove. U toj aktivnosti sudjeluje učenik Petar Šokčević. Aktivnosti uključuju i pripremanje učenika za natjecanja u navedenim područjima.
​

Tekst napisao Petar Šokčević, fotografirala Nadja Gluhačević.
studeni 2022. godine
​

Mali poduzetnici vrlo su poduzetni

​Učenici Lorena, Ejšan, Demir i Aron Mali su STEM poduzetnici naše škole koji se sastaju utorkom i razvijaju svoje poslovne, poduzetničke vještine, i to predvođeni nastavnicom Josipom Markoljević. Posjetili smo ih u utorak 6. prosinca 2022. Toga dana učenici su se bavili "EUR-om" koji sljedeće godine počinjemo svi koristiti. Poduzetnici su nam ispričali što je to valuta i kako će izgledati te naše nove novčanice i novi način plaćanja. Također su nam ispričali tko je poduzetnik (to je osoba nadarena poslovnim duhom). Objasnili su nam i što je to poduzetništvo  (to je ulaganje i kombinacija različitih resursa) te kako na ovoj aktivnosti oni "rade" na svom poduzetničkom duhu.

"Mali prirodnjaci - novinari" koji o svim ovim aktivnostima izvještavaju:

​O "Malim poduzetnicima" izvještavale Mia Dugonjić i Tina Kuvač. Za školski list priredile i uredile Andrea Čolić i Nadja Gluhačević. Mentorica: Tamara Gutić Filipović. 
Prosinac 2022.

Širenje STEM-a uz pomoć STEMI Laba

I ove godine naša škola sudjeluje u projektu STEMI Laba. Ove godine imamo novi zadatak: sklapanje i programiranje robota. Dobili smo sve dijelove i potrebne upute te samostalno sastavili i kalibrirali robota kojega smo nazvali Hadley. Sada nam je zadatak prilagoditi robota da se može samostalno kretati i plesati. Kretanje će mu omogućiti njegov jedinstven dizajn sa šest nogu.

​Uspješno smo ga sastavili te smo ga testirali s jednostavnim plesnim pokretima. Programiranje započinjemo u jednostavnom obliku blokova, a kasnije i u samome kodu. Naš je krajnji zadatak dizajnirati, programirati i sastaviti vlastitoga robota.
 
 

Priredio i uredio: Petar Šokčević
Prosinac 2022.

STEM RJEŠENJA RABIMO I ZA RAZNA ŠKOLSKA UREĐENJA

Kako postići da cijela Osnovna škola "Antun i Stjepan Radić" svijetli u predbožićno i božićno vrijeme? Vrlo lako! PRIMIJENITI pametna STEM rješenja! Nekoliko sklopova, naših robota i nekoliko "Malih prirodnjaka" i evo - cijela škola svijetli. Inače, učenici naše škole, i to oni nešto manji, tijekom mjeseca prosinca (2022.) mogli su sudjelovati u STEM radionici o tome što je struja, što su vodiči i kako dobijemo strujni krug. Sve to učenicima tijekom uređenja škole pokazivali su "Mali prirodnjaci" sa slika (gore), ujedno i naši novinari koji su o svemu izvijestili.

Nadja, Tina, Petar, Andrea
​